"Математика и игра".

Воспитатель дошкольного образования Ярошук Татьяна Аркадьевна поделилась опытом работы по использованию дидактической игры для закрепления количественных представлений у детей 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи в нерегламентированной деятельности.

Дидактическая игра "Чудо-стрелочка" позволила закрепить знания детей о количественном счете в пределах 5, сформировать навыки отсчитывания предметов, способствовала развитию познавательных процессов: внимания, памяти, мышления.